1. ปัญหาวิจัยควรมีลักษณะอย่างไร
- เป็นกระบวนการค้นหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับปรากฏการณ์ใด
- มีวัตถุประสงค์ จุดมุ่งหมายที่ชัดเจน
- วิธีการศึกษาที่มีความเป็นมา
2. จุดมุ่งหมายของการค้นคว้าเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อเลือกปัญหาการวิจัยกับหลังจากได้ปัญหาการวิจัยแล้ว เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร
- เหมือนกัน เพราะเป็นการศึกษาหาข้อมูลเพิ่มเติมหรือนำมาต่อยอดความรู้ในปัญหาการวิจัยและใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการทำวิจัย
3. ลักษณะของสมมุติฐานที่ดีมีอะไรบ้าง
- สอดคล้องกับการวิจัยลักษณะเดียวกันที่ผ่านมา
- สะท้อนแนวคิดที่จะทำวิจัยอย่างชัดเจน
- ควรใช้คำอธิบายที่มีเหตุผล
- จะต้องทดสอบใช้
4. เหตุใดประชากรจึงมีความสำคัญมากในการวิจัย
- เพราะ ประชากรเป็นกลุ่มของสิ่งต่างๆที่เป็นส่วนหนึ่งของประชากรทั้งหมดที่ผู้วิจัยสนใจที่จะศึกษาหาข้อเท็จจริงหรือเป็นองค์ประกอบสำคัญในการทำวิจัย
5. การเลือกตัวอย่าง หรือการสุ่มตัวอย่างมีประโยชน์อย่างไรในการวิจัย
- ผลการวิจัยไม่สามารถอ้างอิงไปสู่ประชากรทั้งหมดได้จะสรุปอยู่ในขอบเขตของกลุ่มตัวอย่าง
- กลุ่มตัวอย่างที่ได้นั้นขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของผู้วิจัยและองค์ประกอบบางตัวที่ไม่สามารถควบคุมได้
6. ในการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างควรพิจารณาถึงสิ่งใดบ้าง
- โดยใช้ ทฤษฎีการประมาณค่า
N = จำนวนประชากร
7. การเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสังเกตให้ได้คุณภาพควรทำอย่างไร
- ศึกษาวัตถุประสงค์ของการวิจัย
- ตรวจสอบข้อมูลและประมวลเบื้องต้น
- สร้างแบบแผนการเก็บตัวอย่าง
- อบรมพนักงานสนามให้เข้าใจถึงวัตถุประสงค์ของการวิจัยและขั้นตอนสังเกตข้อมูล
- เก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบตามวัตถุประสงค์ของงานวิจัย
8. การเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์ จะต้องเตรียมตัวอย่างไร
- เป็นการถามตอบกันโดยตรง
- มีการสนทนากันระหว่างผู้มีข้อมูลกับผู้ต้องการทราบข้อมูล
- หากมีข้อสงสัยหรือไม่เข้าใจก็ถามซ้ำและทำความเข้าใจได้ทันที
- เป็นการสร้างความมั่นใจให้ทั้งผู้ตอบและผู้ทำวิจัย
9. คุณสมบัติที่ดีของเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยควรมีลักษณะอย่างไร
- มีความเที่ยงตรง
- เชื่อมั่น
- จำแนกสิ่งที่รู้/ไม่รู้
- ความเป็นปรนัย ใครอ่านก็เข้าใจคืออะไร
10. เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลวิจัยมีอะไรบ้าง
- สังเกต
- สัมภาษณ์
- แบบทดสอบ
- แบบสอบถาม
11. ข้อมูลปฐมภูมิและข้อมูลทุติยภูมิมีความแตกต่างกันอย่างไร
- ข้อมูลปฐมภูมิ เป็นข้อมูลที่ผู้วิจัยรวบรวมแหล่งข้อมูลโดยตรงข้อมูลประเภทนี้ได้มาจากการสำรวจสัมภาษณ์
- ข้อมูลทุติยภูมิ เป็นข้อมูลที่ไม่ได้มาจากแหล่งข้อมูลโดยตรงแต่ได้มาจากข้อมูลที่ผู้อื่นรวบรวมไว้แล้ว
12. การรวบรวมข้อมูลให้ได้คุณภาพควรคำนึงถึงสิ่งใด
- แหล่งข้อมูล
- ระดับการวัด
- การเป็นตัวแทน
13. การวิเคราะห์ข้อมูลมีหลักสำคัญที่จะต้องคำนึงถึงคืออะไร
- วิเคราะห์เพื่อตอบจุดประสงค์
- เครื่องมือที่ใช้เก็บข้อมูลอยู่ระดับการใด
- เปรียบเทียบและแปลความหมายของเกณฑ์
14. รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์มีหัวข้อใดบ้าง
- หน้าปก
- กิตติกรรมประกาศ
- สารบัญ
- เนื้อเรื่อง
- เอกสารอ้างอิง
- ภาคผนวก
- ประวัติผู้จัดทำ
15. การเขียนรางงานการวิจัยภาคผนวกมีความสำคัญอย่างไร
- มีขั้นตอนการปฏิบัติงานอย่างถูกต้องและชัดเจน
- หลักฐานในการปฏิบัติและการทดสอบหรือทดลอง
- มีความน่าเชื่อถือและได้ลงมือปฏิบัติจริง
- มีความสำคัญต่อความมั่นคงของกลุ่ม
16. การเขียนบรรณานุกรมโดยทั่วไปเขียนอย่างไร
- ชื่อผู้แต่ง
- ชื่อเรื่อง
- ปี พ.ศ. ตีพิมพ์
17. ลักษณะที่ดีของผลการวิจัยที่จะนำไปใช้ควรเป็นอย่างไร
- ผลการทดสอบหรือทดลองตรงตามจุดประสงค์
- สามารถตอบจุดประสงค์การวิจัย
- วิเคราะห์ข้อมูลถูกต้องครบถ้วนเป็นอย่างระบบ
- เครื่องมือใช้วัดอยู่ในระดับเชื่อถือได้
18. การวิเคราะห์ว่า “ผลการวิจัยมีความถูกต้องน่าเชื่อถือ” จากข้อมูลใดบ้าง
- เครื่องมือในการวัดผล แบบทดสอบ ,แบบทดสอบวัดความถนัด ,แบบทดสอบวัดบุคคลและสังคม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น